POLAN FORMACIÓN
POLAN FORMACIÓN
 
 
 
 
Nuevas Tecnologias en el Diagnostico por Imagen
DURACIÓN :
100 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  •  "Favorecer la incorporación de los métodos de imagen digital en los servicios de radiología de los hospitales y distritos del Servicio Nacional de Salud, mediante la capacitación de los técnicos especialistas en radiología para la utilización de las nuevas tecnologías de imagen digital.
  • - Actualizar los conocimientos de las técnicas más modernas y aprender a utilizarlas.
  • - Conocer a grandes rasgos la radiología digital."


 "Unidad didáctica 1.- Radiaciones.
Unidad didáctica 2.- Fundamento de la imagen radiológica.
Unidad didáctica 3.- El equipo de radiología médica.
Unidad didáctica 4.- La película radiográfica y la fluoroscopia.
Unidad didáctica 5.- Imagen digital.
Unidad didáctica 6.- Adquisición de imágenes digitales.
Unidad didáctica 7.- Componentes del sistema de radiología digital.
Unidad didáctica 8.- El sistema Pacs-Ris-His.
Unidad didáctica 9.- Componentes de un Pacs.
Unidad didáctica 10.- Objetivos, ventajas e inconvenientes de la telerradiología y trabajo radiológico en red. 
Unidad didáctica 11.- Componentes y estructuras de la telerradiología y trabajo radiológico en red. 
Unidad didáctica 12.- Control de calidad.
Unidad didáctica 13.- El trabajo radiológico en red.
Unidad didáctica 14.- Pantallas de visualización de datos.
Unidad didáctica 15.- Loa medios de contraste radiológicos.
Unidad didáctica 16.- Glosario de abreviaturas.
Unidad didáctica 17.- Bibliografía."

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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