100 horas
A consultar
Conocer la infección nosocomial, sus causas y su prevalencia en el sistema nacional de salud.
Conocer los sistemas de vigilancia establecidos para el seguimiento de este tipo de infecciones en los centros sanitarios.
Conocer y aplicar las medidas de higiene generales para la prevención de la infección nosocomial.
Conocer el procesamiento del material clínico, desinfección y esterilización, así como los diferentes métodos utilizados en la higiene del mismo.
Conocer y aplicar las normas y recomendaciones para prevenir las infecciones asociadas a las intervenciones quirúrgicas.
Aplicar las recomendaciones existentes para la prevención de infecciones por microorganismos multirresistentes en pacientes que precisan sondaje vesical.
Conocer y aplicar las medidas de prevención de infección nosocomial en los servicios de urgencias.
Manejar las medidas de prevención existentes en el manejo de pacientes con ventilación mecánica.
Conocer los microorganismos asociados a dispositivos intravasculares y las medidas de prevención para evitar infección asociada a ellos.
Conocer las medidas de prevención de la infección nosocomial que se siguen en pacientes hematológicos/inmunodeprimidos.
Conocer las características especiales de la infección nosocomial en el paciente pediátrico.
Profundizar en el conocimiento de la infección nosocomial en los servicios de oftalmología, incidiendo en el conocimiento de la endoftalmitis.
Unidad 1.- GENERALIDADES SOBRE LA INFECCION
Generalidades sobre la infección hospitalaria.
Conceptos y tipos de infección nosocomial.
Mecanismos de transmisión.
Fisiopatología y factores de riesgo del huésped para la inspección.
Unidad 2.- PREVENCION Y CONTROL DE LAS INFECCIONES
El proceso de prevención en el cuidado de la salud. Vigilancia epidemiológica.
Resistencia bacteriana y consumo de antibióticos.
Manejo de residuos hospitalarios.
Limpieza y desinfección de ambientes hospitalarios y equipos médicos.
Medidas de aislamiento.
Estrategias para el control de las infecciones.
El papel del laboratorio de microbiología en la prevención.
El control de las infecciones en situaciones especiales.
Unidad 3.- MANEJO DE LAS INSPECCIONES HOSPITALARIAS MAS FRECUENTES
Infecciones intrahospitalarias del sistema respiratorio.
Infecciones intrahospitalarias de las vías urinarias.
Infecciones asociadas a dispositivos intravasculares.
Infecciones hospitalarias de piel y tejidos blandos.
Infecciones de quirófano.
Infección del paciente neonatal y pediátrico.
Infecciones en el paciente con inmunosupresión.
Infecciones en obstetricia.
Infecciones asociadas a dispositivos protésicos.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.